1. What Spanish course books have you used? How much did you do, and what was the last chapter you studied? / ¿Qué libros de español has utilizado? ¿Cuánto has visto y cuál fue el último capítulo que has estudiado?

2. Which of the following grammar points have you studied and at what level: / ¿Cuáles de los siguientes puntos gramaticales has estudiado y a qué nivel?:
good understanding /muy bien (3), some understanding /bien (2), only a little /solo un poco (1), nothing /nada (0)

0 1 2 3 Verbs ser and estar (verbos ser y estar)
0 1 2 3 Present tense of regular verbs (presente de los verbos regulares)
0 1 2 3 Present tense of irregular verbs (presente de los verbos irregulares)
0 1 2 3 Reflexive verbs (verbos reflexivos)
0 1 2 3 The perfect of regular and irregular verbs (pretérito perfecto)
0 1 2 3 Personal pronouns ( le, lo, la, se lo, se la, etc .) (pronombres personales)
0 1 2 3 The gerund (gerundio)
0 1 2 3 The affirmative imperative of the 2nd (imperativo afirmativo de 2ª persona)
0 1 2 3 The negative imperative (imperativo negativo)
0 1 2 3 The near future (futuro próximo)
0 1 2 3 The future of the regular and irregular verbs (futuro)

0 1 2 3 Imperfect (imperfecto)
0 1 2 3 Indefinido of the regular verbs (indefinido de los verbos regulares)
0 1 2 3 Indefinido of the irregular verbs (indefinido de los verbos irregulares)
0 1 2 3 The use of Imperfect and Indefinido (el uso de imperfecto y indefinido)
0 1 2 3 Pluscuamperfect (Pluscuamperfecto)
0 1 2 3 Indirect speech (estilo indirecto)

0 1 2 3 Present subjunctive (presente de subjuntivo)
0 1 2 3 Imperfect subjunctive (imperfecto de subjuntivo)
0 1 2 3 Present Perfect and Past Perfect of subjunctive (perfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo)
0 1 2 3 Real and unreal conditionals (oraciones condicionales reales e irreales)
0 1 2 3 Special uses of the subjunctive with some conjunctions ( Usos especiales de subjuntivo con conjunciones como aunque, cuando, como, mientras etc .)
0 1 2 3 Passive voice (voz pasiva)

3. Of which of the following languages do you have some knowledge?: / ¿De cuáles de los siguientes idiomas tienes algún conocimiento?:
nothing /nada (0), basic / básico (1), intermediate /intermedio (2), good/ bueno (3), very good/ muy bueno (4)?

4. Your conversational ability / Capacidad de conversación en español :

Do not exist / No existe I have problems in basic situations / Tengo problemas en situaciones elementales I can talk more or less in basic situations / Puedo hablar más o menos en situaciones elementales I can talk hardly about some themes / Difícilmente puedo hablar sobre algunos temas I can talk more or less good about some themes / Puedo hablar más o menos bien sobre algunos temas I can talk about nearly all the things, what is lacking are words / Puedo hablar de casi todo I can talk about nearly all the things, nearly grammatically correct / Puedo hablar de casi todo, gramáticamente correcto Fluid / Con fluidez

1. Write the antonymous of the underlined word. /  Escribe el antónimo de la palabra subrayada.

1. Tu habitación está muy desordenada -->
2. Aquella silla está libre -->
3. Este restaurante es muy caro -->
4. Delante del museo hay un parque -->
5. Mi coche está fuera del garaje -->
6. Esta ciudad es muy limpia -->

2. ¿Ser, estar or hay?

1. Este libro muy interesante.
2. El ayuntamiento en el centro de la ciudad.
3. Este restaurante muy bueno, pero hoy cerrado.
4. ¿ ocupada esta mesa?
5. ¿Dónde una gasolinera? Al final de esta calle dos.
6. Nuestro coche aparcado en la calle San Jerónimo.
7. ¿Cuántos libros en esta mesa?
8. ¿ usted enfadado con nosotros?

3. Use the suitable present tense / Utiliza la forma verbal correcta del presente

1. Nosotros (hablar) de la última película de Pedro Almodóvar.
2. Manuel y Elisa (aprender) español.
3. ¿A qué hora (abrir) la discoteca por la noche?
4. Yo no (saber) . lo que él (pensar)
5. ¡Hola! ¿Qué tal estás? ¿Qué me (contar) ?
6. Hoy yo (tener) que hacer muchas cosas. Primero (hacer) las maletas, (ducharse) y (arreglarse) ; después (salir) de viaje.

4. Write the past perfect and future of the following verbs (use the person given in present) / Forma el pretérito perfecto y el futuro de las formas verbales siguientes (de la misma persona)

5. Substitute the words in italics by their corresponding personal pronouns. / Sustituye las palabras en cursiva por pronombres personales

1. Nosotros les recomendamos a ustedes este hotel.      recomendamos.
2. Después devuelvo los diez euros a María. Después   devuelvo.
3. Os quiero enseñar mi nueva casa. Os quiero enseñar.
4. Me estoy lavando las manos. Estoy lavando .
5. ¿Por qué no cuentas esta historia a tu hermano? ¡Cuenta !

6. Use the most suitable past tense / Utiliza el tiempo verbal más apropiado del pasado.

1. Yo (dormir) mal esta noche.
2. El año pasado mi hermano (hacer) un viaje por toda Europa.
3. Marta (comprar) un coche ayer.
4. Cuando (ser/nosotros) niños (jugar/nosotros) en la calle.
5. Cuando (llegar/yo) a casa ayer los otros ya (salir) .
6. Ayer, mientras me (duchar) , (sonar) el teléfono.
7. Él me (decir) el otro día que (tener) que arreglar muchas cosas porque (ir) a salir de viaje.

7. Use the most suitable verbal tense. / Utiliza el tiempo y modo más apropiado

1. Les encargué que (ir) a comprar pan y vino.
2. Creo que no (ser) muy caro este tocadiscos.
3. No pienso que (resultar) muy difícil convencerlo.
4. Ayer no (venir/tú) , pero si (venir) , (conocer) a mi mejor amigo.
5. Es una lástima que no (poder/vosotros) acompañarnos.
6. No sé si lo veré, pero cuando lo (ver) se lo (decir)
7. Preferiría que me (enviar/ellos) el paquete a casa.
8. El otro día no (hacer/yo) mis ejercicios, pero aunque los (hacer) no (aprender) nada.
9. Jorge - Oscar, dile a Paco que cuando (venir) que (llamar) a casa en seguida y que se (poner) en contacto conmigo en cuanto le (ser) posible.
10. Oscar - Paco, me dijo Jorge que cuando (venir) que te (decir) que (llamar) a casa en seguida y que te (poner) en contacto con él en cuanto te (ser) posible.

8. Describe in general your experiences during your last journey. f possible use the past tense, if not, use the present (please, write between 5 and 15 lines). / Describe brevemente tus experiencias durante tu último viaje. Si es posible utiliza el pasado, si no, utiliza el presente (por favor, escribe entre 5 y 15 lineas).

Please, tell us how much time did you need to do the test.
0 1 2 3 4 hours and 00 15 30 45 minutes.